按照市城管委、道桥处党委关����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������于脱贫攻坚工作安排部署和要求,为进一步推进精准扶����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������贫工作,切实履行社会责任,公司����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������积极响应、精心策划,在“六一”儿童节来临之际,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������组织公司职工代表深入简阳市五合乡龙潭村小学开����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������展帮扶慰问活动,给那里的孩子们送上无尽����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������关爱,为他们带去儿童节礼物,给他们����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������上课,并与他们一起游戏,让孩子们����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������度过了一个快乐的六一儿童节����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。
龙潭村小仅有两个年级28名学生,多为留守����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������儿童,师资力量缺乏,教学环境艰苦。慰问前夕,公����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������司根据学校情况,积极组织员工捐书捐物,并为他们送����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������去了新的校服、文具、书籍����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、玩具等学习生活用品。
2018年5月30日上午10点半,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������在道桥处党委副书记、纪委书记田涛,道桥处团����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������委书记、公司副总经理范文雯����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的带领下,公司十余名职工代表组成的志愿小队,带着����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������公司的祝福,载着满车的爱心,驱车100多公里����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������来到简阳市龙潭村小学。刚一����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������进校门,孩子们就“呼啦”的围了上来,蹦蹦跳跳、欢����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������呼雀跃的拉着大家的手。看着孩子们天真灿烂的笑容,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������感受着他们的热情举动,大家备受感动,心跟����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������着融化了。随后,田涛书记认真了解了学校����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������师生的生活状况,学生的家庭经����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������济状况,他向孩子们致以节日的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������祝贺,祝愿他们健康成长,并����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������向辛勤付出、乐于奉献的老师们表示����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������诚挚敬意。
孩子们穿上了崭新的校服,拿到了����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������心心念念的文具、课外书与六一礼物,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������开心不已。孩子们与志愿者一起玩击鼓����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������传花、“老鼠搬大米”等游戏,不亦����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������乐乎。
下午,志愿者们走进课堂,教幼儿班小朋友学用泡泡作����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������画,用橡皮泥捏小动物,激发孩子们的创����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������造性。他们为四年级的小学生带去了一场以“爱”为����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������主题,以成长为主线的主题班会,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������引导他们体会父母无微不至的关心����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������与关爱,激发他们的感恩之心,鼓励他们以����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������自己的小小行动回报父母。志愿者们还教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������学生们唱《隐形的翅膀》,用歌声教孩子����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������们乐观与坚强。读书与画画,嘻戏与打闹,歌声与����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������欢笑,小朋友与志愿者们在一起度过了美好的快乐����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������时光。
情系留守儿童,关注教育事业,决胜脱贫攻坚。总����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������公司将继续发挥组织优势,为留守儿童办实事、解����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������难事、做好事,帮助留守儿童健康快乐成����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������长,以实际行动展现市政儿女的大爱之����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������美。
&nbs����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������p; &nbs����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������p; &nb����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������sp; &n����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������bsp; &nbs����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������p;
 ����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������; &n����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������bsp; &����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������nbsp; &nbs����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������p; &����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������nbsp;
&nb����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������sp; &nb����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������sp;  ����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������; &����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������nbsp; &nb����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������sp;
&n����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������bsp; &nbs����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������p;  ����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������; ����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������� &nb����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������sp;
&nbs����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������p; &nbs����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������p; &n����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������bsp; &nbs����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������p;
 ����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������; &n����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������bsp; &����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������nbsp; ����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������